無情 2003-3-11 19:32:54
陳老師是我國刑法學界的一面旗幟,他和清華張明楷教授簡直可以堪稱刑法學界的雙璧,但是二者的研究風格迥然相反,前者側(cè)重于建設(shè),后者側(cè)重于破壞,他們的風格有如中國二三十年代的胡適和魯迅先生,這和二者的性格有著很大的關(guān)系。陳興良教授所主編的這本書是繼《法治的使命》之后的有一本報告記事本,通過書本的形式將報告內(nèi)容傳播給社會,使全國各地都能夠感受到報告現(xiàn)場的氣氛,體驗北大那種自由的學術(shù)氣氛,從而,最大限度地發(fā)揮了報告地效應(yīng)。從書目上看,每場報告的主講人都是全國在刑事法領(lǐng)域比較杰出的學者,因為,你知道,北大學生的口氣都是比較大的,那些沒有真本事的人一般是不敢走上北大講壇的,講得不好就會被北大學生無情地噓下場。許多學者都是以曾經(jīng)到北大講過學為榮,肚子沒有一點貨色的也是不敢輕易到北大作報告的。陳老師與其北大的一幫哥們不斷地搞刑事法論壇,不僅充實了北大學生的生活,活躍了北大自由的學術(shù)空氣,許多在刑事法領(lǐng)域稍有造詣的教授學者律師都曾經(jīng)被邀請去做嘉賓評論員,這是一種很好的報告形式,他克服了傳統(tǒng)單單學術(shù)報告和學術(shù)沙龍的缺點,而是將二者有機的結(jié)合起來,通過嘉賓的點評,不僅深化了報告的內(nèi)容,也是在場的觀眾對某一個觀點有一個較為清醒的認識。最后,還有學生提問,從書里面,我們可以看出,北大學生所提出問題的質(zhì)量都是比較高的,無愧于中國最高學府的學生。這些問題的提出不僅可以迫使主講人更加深入地思考自己觀點,也是學生有效參與討論的形式,充分體現(xiàn)出北大在堅持自由的同時,也努力追求民主,這是北大優(yōu)秀的傳統(tǒng)。書中的各個議題都是當年中國學術(shù)界討論得比較熱烈的話題,這種話題的討論體現(xiàn)了北大師生對社會的關(guān)注,對國家法治文明的關(guān)注。從形式上看,有該書是報告的詳實的錄音記錄,書本中還保留著一定的口語式表達,容易感覺現(xiàn)場的情景,也很容易讓社會各階層的讀者看懂。反正這是一本很好的書,他將對中國的法治產(chǎn)生影響,可以讓許多不能親自到北大聆聽報告的人聽到北大的聲音,聽到北大師生極力追求民主和法治自由的吶喊和呼吁。希望掌權(quán)者能夠重視書中所提出的各項議題,確實為構(gòu)建中國的法治而努力。========================================= 本欄書評僅代表撰寫者個人觀點========================================