汕尾市人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于開展第七個(gè)五年法治宣傳教育的決議
汕尾市人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于開展第七個(gè)五年法治宣傳教育的決議
廣東省汕尾市人大常委會(huì)
汕尾市人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于開展第七個(gè)五年法治宣傳教育的決議
汕尾市人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于開展第七個(gè)五年法治宣傳教育的決議
(2016年10月17日汕尾市第六屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第四十一次會(huì)議通過)
2011年至2015年,汕尾市法治宣傳教育第六個(gè)五年規(guī)劃順利實(shí)施完成,全民法治宣傳教育深入開展,社會(huì)治理法治化水平逐步提高,法治宣傳教育為建設(shè)法治汕尾、平安汕尾創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境,發(fā)揮了重要作用。為深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于全面依法治國的重要論述,全面落實(shí)依法治國、依法治省、依法治市戰(zhàn)略部署,順利實(shí)施我市“十三五”規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)“一個(gè)達(dá)到、五個(gè)明顯”目標(biāo),根據(jù)《廣東省人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于開展第七個(gè)五年法治宣傳教育的決議》和廣東省第七個(gè)五年法治宣傳教育規(guī)劃,結(jié)合我市實(shí)際,從2016年至2020年在全市公民中開展第七個(gè)五年法治宣傳教育。特作決議如下:
一、圍繞我市國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要提出的目標(biāo)任務(wù),深入開展法治宣傳教育。按照“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,牢固樹立和貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,構(gòu)筑汕尾法治宣傳教育新格局。突出學(xué)習(xí)宣傳憲法,在全社會(huì)普遍開展憲法學(xué)習(xí)教育,大力宣傳憲法確立的國體政體、基本制度以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。弘揚(yáng)憲法精神,樹立憲法權(quán)威,落實(shí)憲法宣誓制度,組織開展“12.4”國家憲法日集中宣傳活動(dòng),教育引導(dǎo)一切組織和個(gè)人以憲法為根本活動(dòng)準(zhǔn)則。深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系,加強(qiáng)對(duì)國家基本法律、行政法規(guī)、重要地方性法規(guī)以及與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、法治建設(shè)、公民權(quán)益保障等相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育。著力宣傳我市科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法的生動(dòng)實(shí)踐,在全社會(huì)樹立憲法法律至上、法律面前人人平等、權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一、權(quán)由法定、權(quán)依法使等基本法治理念。
二、突出重點(diǎn)對(duì)象的法治宣傳教育,推動(dòng)全民學(xué)法守法用法。法治宣傳教育的對(duì)象是一切有接受教育能力的公民。堅(jiān)持把全民普法和守法作為依法治國的長期基礎(chǔ)性工作,抓住重點(diǎn)對(duì)象,開展有針對(duì)性的法治宣傳教育。一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部和國家工作人員帶頭學(xué)法守法用法。將各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、模范守法、嚴(yán)格執(zhí)法作為全社會(huì)樹立法治意識(shí)的關(guān)鍵。健全國家工作人員學(xué)法用法制度,將法治教育納入干部教育培訓(xùn)總體規(guī)劃。健全完善國家工作人員日常學(xué)法和考核評(píng)估機(jī)制,把尊法學(xué)法守法用法情況作為考核領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要內(nèi)容。健全重大決策合法性審查機(jī)制,推行政府法律顧問制度,推動(dòng)行政機(jī)關(guān)依法行政,促進(jìn)司法機(jī)關(guān)公正司法,切實(shí)提高國家工作人員運(yùn)用法治思維和法治方式解決問題的能力。二是堅(jiān)持法治宣傳教育從青少年抓起。把法治教育納入國民教育體系,實(shí)施青少年法治教育大綱,設(shè)立法治知識(shí)課程,完善法治教材體系。強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年法治教育格局。加強(qiáng)青少年學(xué)生法治教育基地建設(shè),深入開展法治學(xué)校培育和創(chuàng)建活動(dòng)。加強(qiáng)法治師資隊(duì)伍培訓(xùn),落實(shí)中小學(xué)!胺ㄖ胃毙iL”工作規(guī)范,組建青少年普法志愿者和社工隊(duì)伍,在全市中小學(xué)校持續(xù)開展法治教育進(jìn)校園主題宣傳活動(dòng)。三是堅(jiān)持抓好村(社區(qū))居民的法治宣傳教育,重點(diǎn)推動(dòng)禁毒宣傳進(jìn)村(社區(qū))工作,落實(shí)禁毒工作納入鄉(xiāng)規(guī)民約工程,開展禁毒文藝節(jié)目下鄉(xiāng)活動(dòng),落實(shí)村(社區(qū))禁毒宣傳措施。利用創(chuàng)建“衛(wèi)生城市”、“文明城市”和新農(nóng)村建設(shè)等平臺(tái)廣泛開展法治宣傳教育工作,將法治宣傳教育與法律服務(wù)相結(jié)合,圍繞基層群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題、公民權(quán)益保障問題,探索建立鎮(zhèn)、村(社區(qū))、村民小組三級(jí)法治宣傳教育。四是加強(qiáng)外來務(wù)工人員的法治宣傳教育,依托用工單位和社區(qū)加強(qiáng)普法教育,著重培育外來務(wù)工人員的民主法治意識(shí)和依法維權(quán)意識(shí)。立足群眾工作和生活需求,以群眾喜聞樂見、易于接受的方式開展法治宣傳教育,引導(dǎo)公民主動(dòng)學(xué)法、自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的積極性、主動(dòng)性和自覺性,形成守法光榮、違法可恥的社會(huì)氛圍。
三、深入推進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè)。以弘揚(yáng)法治精神、培育法治理念、樹立法治意識(shí)為主旨,深入推進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè)。把法治文化建設(shè)納入現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系,推動(dòng)法治文化與地方文化、行業(yè)文化、企業(yè)文化融合發(fā)展。大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推進(jìn)法治教育與道德教育相結(jié)合。強(qiáng)化規(guī)則意識(shí),倡導(dǎo)契約精神,健全公民和組織守法信用記錄,建立和完善學(xué)法用法先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人宣傳表彰制度。加強(qiáng)基層法治文化公共設(shè)施建設(shè),培育法治文化建設(shè)示范基地,繁榮法治文化作品創(chuàng)作推廣,廣泛開展群眾性法治文化活動(dòng),為法治汕尾建設(shè)營造良好人文環(huán)境。
四、深入推進(jìn)多層次多領(lǐng)域依法治理。堅(jiān)持法治宣傳教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,把法律規(guī)定變成引領(lǐng)保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本規(guī)范,提高社會(huì)治理法治化水平。深入開展法治縣(市、區(qū))、法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、民主法治村(社區(qū))、依法治校法治示范校等法治創(chuàng)建活動(dòng)。深化基層組織和部門、行業(yè)依法治理,指導(dǎo)和推動(dòng)工會(huì)、行業(yè)協(xié)會(huì)、商會(huì)等社會(huì)組織,開展多層次多領(lǐng)域依法治理創(chuàng)建活動(dòng),發(fā)揮行業(yè)自律和專業(yè)服務(wù)功能,發(fā)揮社會(huì)組織對(duì)其成員的行為導(dǎo)引、規(guī)則約束、權(quán)益維護(hù)作用。充分發(fā)揮市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約等社會(huì)規(guī)范在社會(huì)治理中的積極作用。
五、大力推動(dòng)法治宣傳教育創(chuàng)新。遵循現(xiàn)代傳播規(guī)律,推進(jìn)法治宣傳教育工作理念、方式方法、載體陣地和體制機(jī)制等創(chuàng)新,推動(dòng)建立互動(dòng)型服務(wù)型創(chuàng)新型普法模式,每年6月最后一周開展禁毒法治宣傳教育周,每年12月第一周開展法治汕尾宣傳教育周活動(dòng),積極打造汕尾普法特色品牌。充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視等媒體的積極作用,高度重視新媒體、新技術(shù)等在法治宣傳教育中的運(yùn)用,加強(qiáng)法治宣傳教育信息化建設(shè),推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳教育行動(dòng)。建立法官、檢察官、行政執(zhí)法人員、律師以及其他法律服務(wù)工作者等以案釋法制度,充分運(yùn)用典型案例,結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn),開展生動(dòng)直觀的法治宣傳教育。積極發(fā)揮村(社區(qū))法律顧問的作用,將法治宣傳教育融入法律服務(wù)中,實(shí)現(xiàn)基層普法專業(yè)化、常態(tài)化、全覆蓋。鼓勵(lì)社會(huì)力量參與普法工作,扶持發(fā)展法治宣傳教育類社會(huì)組織,加強(qiáng)法治宣傳教育志愿者隊(duì)伍建設(shè),逐步建立政府購買、市場投入、公眾參與的社會(huì)普法運(yùn)作機(jī)制。進(jìn)一步深化法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位等“六進(jìn)”活動(dòng)。
六、落實(shí)普法責(zé)任制。各級(jí)國家機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織和其他社會(huì)組織要高度重視法治宣傳教育工作,按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,認(rèn)真履行普法責(zé)任。落實(shí)國家機(jī)關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”的普法責(zé)任制,建立普法責(zé)任清單和公告制度、普法工作報(bào)告和報(bào)告評(píng)議等制度。推進(jìn)普法責(zé)任社會(huì)評(píng)估,引入第三方評(píng)價(jià)機(jī)制。推動(dòng)各級(jí)國家機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織和其他社會(huì)組織,按照普法責(zé)任分工自覺承擔(dān)普法工作責(zé)任。健全我市媒體法治公益宣傳制度,建立法治宣傳教育公益廣告刊播的監(jiān)測、公布機(jī)制,推動(dòng)媒體落實(shí)公益普法社會(huì)責(zé)任,在重要頻道、重要版面、重要時(shí)段開展公益普法。健全法治宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,把法治宣傳教育納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實(shí)施、部門各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)共同參與的法治宣傳教育工作體制機(jī)制。
七、加強(qiáng)法治宣傳教育工作的組織實(shí)施和監(jiān)督檢查。各級(jí)人民政府要積極開展第七個(gè)五年法治宣傳教育工作,強(qiáng)化法治宣傳教育隊(duì)伍、經(jīng)費(fèi)、設(shè)施等工作保障,確保普法工作有人管事、有錢辦事;做好中期檢查和終期評(píng)估,并向本級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)報(bào)告。各級(jí)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)要充分運(yùn)用執(zhí)法檢查、聽取和審議工作報(bào)告以及代表視察、專題調(diào)研等形式,加強(qiáng)對(duì)法治宣傳教育工作的監(jiān)督檢查,確保本決議得到切實(shí)執(zhí)行。