- 編號(hào):15884
- 書名:馬克思主義中國(guó)化的偉大創(chuàng)新-鄧小平理論創(chuàng)新點(diǎn)研究
- 作者:鐘樞
- 出版社:群眾
- 出版時(shí)間:2004年8月
- 入庫(kù)時(shí)間:2004-9-27
- 定價(jià):46
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圖書目錄
目 錄
鄧小平理論——新時(shí)期馬克思主義中國(guó)化的偉大創(chuàng)新
(代前言) …………………………………………………………(1)
第一章鄧小平哲學(xué)思想的創(chuàng)新點(diǎn)…………………………………(1)
一、當(dāng)代中國(guó)精神的精華——鄧小平哲學(xué)思想的創(chuàng)新
性及其在鄧小平理論體系中的地位…………………………(2)
二、實(shí)事求是是馬克思主義的靈魂——建立在馬克思主義
哲學(xué)的邏輯起點(diǎn)和生長(zhǎng)點(diǎn)上的現(xiàn)實(shí)主義哲學(xué)觀……………(7)
三、確立黨的思想路線——重新闡述和豐富“實(shí)事求
是”的內(nèi)涵…………………………………………………(12)
四、“一切從實(shí)際出發(fā)”——鄧小平哲學(xué)思想的歷史
起點(diǎn)和邏輯起點(diǎn)……………………………………………(16)
五、反對(duì)空談和強(qiáng)調(diào)運(yùn)用——對(duì)實(shí)踐唯物主義的創(chuàng)新
………………………………………………………………(25)
六、哲學(xué)思維方式的重大突破——對(duì)對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律的
堅(jiān)持、發(fā)展與創(chuàng)新…………………………………………(33)
七、對(duì)辯證思維的創(chuàng)造性運(yùn)用——從矛盾辯證思維向
系統(tǒng)辯證思維的革命性轉(zhuǎn)變………………………………(40)
八、要把馬克思主義普遍真理同中國(guó)的具體實(shí)際相結(jié)
合——對(duì)辯證法關(guān)于共性與個(gè)性相統(tǒng)一原理的創(chuàng)
造性運(yùn)用……………………………………………………(48)
九、“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)的提出——對(duì)歷史唯物主義的
生產(chǎn)力理論的創(chuàng)新…………………………………………(52)
十、具有中國(guó)特色的社會(huì)發(fā)展理論——對(duì)生產(chǎn)力與生產(chǎn)
關(guān)系的辯證統(tǒng)一原理以及必然性與偶然性的辯證關(guān)
系原理的創(chuàng)造性運(yùn)用………………………………………(58)
十一、社會(huì)主義社會(huì)改革動(dòng)力論的提出——對(duì)歷史唯物
主義社會(huì)發(fā)展動(dòng)力論的創(chuàng)造性運(yùn)用……………………(64)
第二章鄧小平經(jīng)濟(jì)思想的創(chuàng)新點(diǎn)………………………………(70)
一、經(jīng)濟(jì)思想的核心——關(guān)于發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力觀點(diǎn)的
創(chuàng)新…………………………………………………………(71)
二、“發(fā)展才是硬道理”——獨(dú)具個(gè)性的經(jīng)濟(jì)發(fā)展觀…………(75)
三、確定經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略——為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)提供
獨(dú)具創(chuàng)見(jiàn)的指導(dǎo)思想………………………………………(82)
四、要解放和發(fā)展生產(chǎn)力必須實(shí)行改革——富于理論
創(chuàng)新的經(jīng)濟(jì)體制改革觀……………………………………(89)
五、“社會(huì)主義可以搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”——經(jīng)濟(jì)體制改革的
理論與實(shí)踐的重大創(chuàng)新……………………………………(96)
六、確認(rèn)以公有制為主體的多種所有制經(jīng)濟(jì)——對(duì)現(xiàn)
實(shí)的社會(huì)主義生產(chǎn)資料所有制形式的創(chuàng)新………………(111)
七、建國(guó)史上第一次富于創(chuàng)見(jiàn)地提出對(duì)外開(kāi)放——確立
中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本方針…………………………………(120)
八、走有中國(guó)特色的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化之路——對(duì)符合我國(guó)國(guó)情
的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的探索和創(chuàng)新………………………(131)
九、在共同富裕的目標(biāo)下讓一部分人先富起來(lái)——對(duì)馬克
思主義的按勞分配原理的重大理論創(chuàng)新…………………(142)
第三章鄧小平政治思想的創(chuàng)新點(diǎn)………………………………(150)
一、獨(dú)特、樸素、新穎的表現(xiàn)形式與豐富、深刻、創(chuàng)新的
實(shí)質(zhì)內(nèi)容——政治思想的形式與內(nèi)容的統(tǒng)一……………(150)
二、政治觀的核心問(wèn)題——什么是社會(huì)主義政治以及如何
建設(shè)社會(huì)主義政治…………………………………………(157)
三、“四個(gè)現(xiàn)代化就是中國(guó)最大的政治”——新解什么是
政治…………………………………………………………(161)
四、三個(gè)“是否有利于”——衡量政治是非與得失的根本
標(biāo)準(zhǔn)…………………………………………………………(167)
五、創(chuàng)造性地提出四項(xiàng)基本原則——為新時(shí)期的中國(guó)確定
立國(guó)之本……………………………………………………(172)
六、建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治——對(duì)馬克思主義
國(guó)家觀的堅(jiān)持和發(fā)展………………………………………(177)
七、“沒(méi)有民主就沒(méi)有社會(huì)主義現(xiàn)代化”——重新認(rèn)識(shí)民
主建設(shè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重大作用…………………………(187)
八、保持政治穩(wěn)定——社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的大局…………(195)
九、國(guó)體觀——對(duì)馬克思主義無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政學(xué)說(shuō)的繼承、
發(fā)展與創(chuàng)新…………………………………………………(208)
十、堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度,不搞“三權(quán)分立”——對(duì)
馬克思主義政體觀的繼承與發(fā)展…………………………(225)
十一、調(diào)整中央與地方的關(guān)系——下放權(quán)力與維護(hù)中央的
權(quán)威的統(tǒng)一………………………………………………(234)
十二、“一國(guó)兩制”構(gòu)想——和平統(tǒng)一的杰出創(chuàng)見(jiàn)…………(242)
十三、“一國(guó)兩制”——立足現(xiàn)實(shí)的國(guó)家結(jié)構(gòu)新模式………(251)
十四、政治體制改革——當(dāng)代中國(guó)政治發(fā)展的動(dòng)力…………(264)
十五、堅(jiān)持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,
不搞西方式的多黨制——對(duì)馬克思主義政黨
觀的發(fā)展…………………………………………………(275)
十六、黨內(nèi)民主是國(guó)家政治生活民主化的關(guān)鍵——對(duì)健全
和發(fā)展民主集中制的創(chuàng)造性貢獻(xiàn)………………………(287)
十七、只有改善黨的領(lǐng)導(dǎo)才能堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)——對(duì)
新時(shí)期黨建思想的創(chuàng)造性貢獻(xiàn)…………………………(287)
十八、發(fā)展民主和健全法制是懲治腐敗的根本途徑——廉政
思想的創(chuàng)新………………………………………………(303)
十九、社會(huì)主義的目的是為了更廣泛地實(shí)現(xiàn)人權(quán)——人權(quán)
觀的創(chuàng)見(jiàn)…………………………………………………(318)
二十、新時(shí)期統(tǒng)一戰(zhàn)線理論的創(chuàng)新——對(duì)毛澤東統(tǒng)一戰(zhàn)線
理論的繼承和發(fā)展………………………………………(333)
第四章鄧小平法制思想的創(chuàng)新點(diǎn)………………………………(345)
一、批判“兩個(gè)凡是”——對(duì)晚年毛澤東法制思想的
揚(yáng)棄…………………………………………………………(346)
二、從以政策治國(guó)到以法治國(guó)——重建民主與法制的
新思路………………………………………………………(351)
三、大膽地指出法制建設(shè)中來(lái)自封建法文化傳統(tǒng)的障礙
——封建殘余的影響………………………………………(358)
四、“宣言書”對(duì)當(dāng)代中國(guó)民主與法制建設(shè)歷史性的重
大貢獻(xiàn)——對(duì)社會(huì)主義法制基本內(nèi)涵的全新闡釋………(368)
五、法治目標(biāo)的提出——奠定民主與法制建設(shè)的基調(diào)………(371)
六、對(duì)“國(guó)要有國(guó)法”的強(qiáng)調(diào)——重新確立憲法原則………(376)
七、重新確認(rèn)個(gè)人與憲法的關(guān)系——個(gè)人必須服從
憲法…………………………………………………………(386)
八、建國(guó)史上首次提出克服“權(quán)力過(guò)分集中”的弊端,并
踐行廢除干部職務(wù)終身制——為依法治國(guó)奠定基石……(394)
九、強(qiáng)調(diào)黨必須在憲法和法律的范圍內(nèi)活動(dòng)——重新
確認(rèn)黨與憲法和法律的關(guān)系………………………………(403)
十、“兩手抓”思想——新解法制建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的
關(guān)系…………………………………………………………(417)
十一、一條基本的治國(guó)新思路——以發(fā)展生產(chǎn)力為中心的
法治思路…………………………………………………(430)
十二、“必須使民主制度化、法律化”——新論民主的
保障………………………………………………………(435)
十三、《中英聯(lián)合聲明》的發(fā)表和《基本法》的制定
——“一國(guó)兩制”構(gòu)想制度化、法律化、具體
化的卓越創(chuàng)新……………………………………………(446)
十四、富于創(chuàng)新的“嚴(yán)打”方針——極具個(gè)性的刑法
思想………………………………………………………(462)
十五、“制度是決定因素”——改革、完善黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)
體制的令人振聾發(fā)聵的創(chuàng)見(jiàn)……………………………(474)
十六、確立立法的基本原則和思路——社會(huì)主義立法的
新思維……………………………………………………(482)
十七、加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè)和提高政法人員的素質(zhì)
——執(zhí)法思想的創(chuàng)見(jiàn)……………………………………(492)
十八、法制建設(shè)的根本問(wèn)題是教育人——關(guān)于法制
教育的創(chuàng)見(jiàn)………………………………………………(501)
第五章鄧小平科技、教育思想的創(chuàng)新點(diǎn)………………………(511)
一、與時(shí)俱進(jìn)——在總結(jié)歷史的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)基礎(chǔ)上對(duì)
馬克思主義科技思想的繼承、發(fā)展和創(chuàng)新………………(511)
二、一個(gè)不斷深化的科技思想創(chuàng)新過(guò)程——新時(shí)期
科技觀的形成和發(fā)展………………………………………(517)
三、“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”——具有劃時(shí)代意義的
創(chuàng)新觀點(diǎn)……………………………………………………(525)
四、科教體制和觀念的改革與創(chuàng)新——貫徹、實(shí)施
“尊重知識(shí)、尊重人才”方針的重要途徑………………(531)
五、科教興國(guó)思想——鄧小平理論的重要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)……………(542)
六、“教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)”的教育方針的
確立——教育思想的創(chuàng)新過(guò)程……………………………(551)
七、創(chuàng)造性地提出教育的“三個(gè)面向”——為教育的
改革和發(fā)展指明方向………………………………………(558)
八、培養(yǎng)“四有”新人——獨(dú)具創(chuàng)新的人才培養(yǎng)觀…………(566)
九、新時(shí)期思想政治教育的新視野——教育思想中一個(gè)
獨(dú)具特色的方面……………………………………………(570)
第六章鄧小平軍事、國(guó)防思想的創(chuàng)新點(diǎn)………………………(582)
一、立足于時(shí)代主題的轉(zhuǎn)變以及黨和國(guó)家工作中心的
轉(zhuǎn)移——?jiǎng)?chuàng)造性地解決新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)的一系列
基本問(wèn)題……………………………………………………(583)
二、新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想的創(chuàng)新內(nèi)容——軍隊(duì)建設(shè)思
想的十四個(gè)要點(diǎn)……………………………………………(590)
三、“兩個(gè)統(tǒng)一”的新思維——新時(shí)期軍事戰(zhàn)略思想的
創(chuàng)見(jiàn)…………………………………………………………(596)
四、新時(shí)期軍事思想的創(chuàng)見(jiàn)——對(duì)毛澤東軍事思想的
繼承、發(fā)展和創(chuàng)新…………………………………………(602)
五、軍隊(duì)體制改革——軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的新思維……………(612)
六、新時(shí)期維護(hù)國(guó)家安全的思想——國(guó)防思想的創(chuàng)見(jiàn)………(619)
七、國(guó)防建設(shè)要服從和服務(wù)于國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)大局
——新時(shí)期國(guó)防建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)……………………………(629)
第七章鄧小平外交及國(guó)際戰(zhàn)略思想的創(chuàng)新點(diǎn)…………………(635)
一、對(duì)國(guó)際形勢(shì)和時(shí)代特征的準(zhǔn)確把握——制定我國(guó)
新時(shí)期外交路線和政策的依據(jù)……………………………(636)
二、對(duì)獨(dú)立自主的和平外交政策的豐富和發(fā)展——新時(shí)期
外交戰(zhàn)略思想的創(chuàng)新………………………………………(641)
三、制定外交“二十字方針”——外交與國(guó)際戰(zhàn)略思想的
精華…………………………………………………………(654)
四、全面、豐富、深刻與創(chuàng)新——指導(dǎo)外交實(shí)踐的新思維和
外交思想的特點(diǎn)……………………………………………(659)
五、外交思想的承先啟后的創(chuàng)新——對(duì)毛澤東外交思想的繼
承與發(fā)展……………………………………………………(666)
六、國(guó)家利益——外交的最高準(zhǔn)則和根本出發(fā)點(diǎn)……………(676)
七、擱置爭(zhēng)議、共同開(kāi)發(fā)——和平解決國(guó)際領(lǐng)土爭(zhēng)端的
新思路………………………………………………………(685)
第八章鄧小平文化思想的創(chuàng)新點(diǎn)………………………………(691)
一、關(guān)于“文化”的多種語(yǔ)境——文化概念的創(chuàng)見(jiàn)…………(691)
二、文化思想的重要?jiǎng)?chuàng)新——拓展精神文明建設(shè)思想的
新視野………………………………………………………(696)
三、不斷豐富、發(fā)展和創(chuàng)新的精神文明建設(shè)思想和
文化思想——精神文明建設(shè)思想的要點(diǎn)和文化
思想的特點(diǎn)…………………………………………………(707)
四、文化與政治的關(guān)系——文化不能脫離政治………………(716)
五、新時(shí)期道德觀的創(chuàng)新——文化思想建設(shè)的
重要一環(huán)……………………………………………………(721)
六、“我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民”——愛(ài)國(guó)主義
思想的創(chuàng)見(jiàn)…………………………………………………(733)
七、培育“四有”公民——當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義文化的
根本任務(wù)……………………………………………………(741)
八、新時(shí)期社會(huì)科學(xué)發(fā)展的指南——富于創(chuàng)新精神的
社會(huì)科學(xué)觀…………………………………………………(752)
九、“批評(píng)的武器不能丟”——文藝批評(píng)的一系列富于
創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)…………………………………………………(762)
后記…………………………………………………………………(771)