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  • 社會主義建設辯證法研究
    編號:21980
    書名:社會主義建設辯證法研究
    作者:常紹舜
    出版社:中國檢察
    出版時間:2005年9月
    入庫時間:0:00:00
    定價:25
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    圖書內容簡介

    沒有圖書簡介

    圖書目錄

    地理環(huán)境、人口因素、生產方式及其辯證關系/1
    一、地理環(huán)境、人口因素和生產方式的含義/1
    二、地理環(huán)境、人口因素、生產方式的辯證關系/8
    三、我國在物質生活條件建設中存在的主要問題及對策/15
    生產力、生產關系、上層建筑及其辯證關系/19
    一、生產力、生產關系和上層建筑的含義/19
    二、生產力、生產關系、上層建筑的辯證關系/27
    物質文明、政治文明和精神文明及其辯證關系/36
    一、文明、物質文明、政治文明和精神文明的含義/36
    二、物質文明、政治文明和精神文明的辯證關系/39
    穩(wěn)定、改革、發(fā)展及其辯證關系/54
    一、穩(wěn)定的本質及其社會功能/54
    二、改革的本質及其社會功能/58
    三、發(fā)展的本質及其社會功能/64
    國家、集體、個人及其辯證關系/74
    一、國家、集體和個人三者關系問題的由來/74
    二、改革開放前在處理國家、集體和個人關系問題上的
    得失/77
    三、社會主義市場經濟條件下國家、集體、個人三者的
    關系/82
    生產實踐、社會關系實踐、科學實驗及其辯證
    關系/94
    一、生產實踐、社會關系實踐、科學實驗及其基本特征/94
    二、生產實踐、社會關系實踐、科學實驗的辯證關系/102
    三、對我國三大實踐關系的評述和建議/106
    黨、政、企及其辯證關系/108
    一、黨與政府的關系/109
    二、黨與企業(yè)的關系/114
    三、政府與企業(yè)的關系/119
    四、當前黨、政、企三者之間關系中存在的問題及其解
    決途徑/125
    教育、科技、經濟及其辯證關系/132
    教育、科技和經濟的基本概念/132
    教育、科技與經濟的辯證關系/138
    教育、科技和經濟的一體化/146
    實施“科教興國”的戰(zhàn)略/150
    科學、技術、生產及其辯證關系/152
    一、科學、技術與生產的內涵/152
    二、科學技術的一體化/160
    三、科學、技術、生產一體化/163
    四、我國科學、技術與生產關系的現狀/168
    技術創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、經濟增長方式轉變及其
    辯證關系/171
    一、對經濟增長方式轉變及其相關因素的基本認識/171
    二、技術創(chuàng)新對經濟增長方式轉變的驅動/175
    三、制度創(chuàng)新是經濟增長方式轉變的基本條件/179
    四、技術創(chuàng)新與制度創(chuàng)新的互動/182
    五、我國技術創(chuàng)新、制度創(chuàng)新與經濟增長方式轉變的
    實證分析/187
    六、結論:經濟增長方式的轉變是技術創(chuàng)新與制度創(chuàng)新
    的統(tǒng)一/191
    知識經濟、.產業(yè)結構、可持續(xù)發(fā)展及其辯證
    關系/1 93
    一、對知識經濟與產業(yè)結構演變及可持續(xù)發(fā)展的基本認
    識/1 93
    二、知識經濟與產業(yè)結構調整的關系/200
    三、可持續(xù)發(fā)展與產業(yè)結構調整的關系/205
    四、知識經濟與可持續(xù)發(fā)展的關系/207
    五、以可持續(xù)發(fā)展為目標,帶動知識經濟時代的產業(yè)
    結構調整/210
    公有制、私有制、混合所有制及其辯證關系/214
    一、公有制和私有制的一般分析/214
    二、辯證看待公有制與非公有制的關系/222
    三、混合所有制是中國社會主義市場經濟條件下的一
    種制度創(chuàng)新/228
    公平、效率、制度及其辯證關系/233
    一、公平、效率和制度的內涵/233
    二、公平與效率的辯證關系及抉擇/239
    三、公平、效率和制度的辯證關系/244
    竭速度、效益、機制及其辯證關系/252
    一、速度、效益和機制的內涵/252
    二、速度和效益的辯證關系/256
    三、速度、效益和經濟運行機制的辯證關系/262
    人大、政協(xié)、政府及其辯證關系/268
    一、人大、政協(xié)與政府的概念和基本職能/268
    二、人大、政協(xié)、政府之間的橫向關系/274
    三、人大、政協(xié)、政府的縱向關系/277
    法治、德治與心治的辯證關系/287
    法治的基本內容及意義/287
    德治的基本內容及意義/291
    心治的基本內容及意義/296
    法治、德治與心治的辯證關系/301
    “一個國家。兩種制度”及其辯證關系/305
    一、“一國兩制”科學構想的提出及實踐/305
    二、“一國兩制”是對立統(tǒng)一規(guī)律的具體體現/310
    三、“一國兩制”是原則的堅定性與策略的靈活性的
    有機結合/314
    獨立自主、平等交往、反對霸權及其辯證
    關系/323
    一、獨立自主、平等交往、反對霸權是中國外交的
    基本原則/323
    二、獨立自主是平等交往的基本保證/326
    三、平等交往是獨立自主的邏輯延伸/328
    四、反對霸權是實現獨立自主、平等交往的必然要求/330
    五、獨立自主、平等交往、反對霸權三者間辯證關
    系的特點/333
    傳統(tǒng)文化、外來文化、現代文化及其辯證
    關系/338
    一、傳統(tǒng)文化、外來文化、現代文化范疇解析/338
    二、傳統(tǒng)文化、外來文化、現代文化的辯證關系/339
    三、文化的整合和創(chuàng)新:社會主義先進文化的使命/351
    “三個代表”及其辯證關系/355
    一、“代表中國先進生產力發(fā)展要求”的含義/355
    二、“代表中國先進文化前進方向”的含義/359
    三、“代表中國最廣大人民根本利益”的含義/363
    四、“三個代表”的辯證關系/367
    五、“三個代表”理論的現實意義和歷史意義/370
    共373頁

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