規(guī)避司考誤區(qū),認(rèn)清自我
從事司法考試研究和培訓(xùn)也有六、七年,每年都會看到很多辛勤復(fù)習(xí)的考生無法通過司法考試,原因有很多,但很基本的一個(gè)原因就是一開始復(fù)習(xí)的時(shí)候就走進(jìn)了誤區(qū),方向錯了,方法錯了,路繞遠(yuǎn)了,辛苦又有何用。過關(guān)才是硬道理。
每個(gè)即將參加司考或者暫時(shí)失利的考生首先應(yīng)該想清楚兩個(gè)問題:
1)你對司法考試的了解全面嗎?
2) 你的復(fù)習(xí)備考是否已經(jīng)達(dá)到通過考試的要求?
如果沒有解決這兩個(gè)問題,就說明在準(zhǔn)備司法考試時(shí),就已經(jīng)進(jìn)入了誤區(qū)。那么,哪些誤區(qū)使考生必須清楚和規(guī)避的呢?
對司考認(rèn)識誤區(qū)的實(shí)質(zhì)分析
通過上面對法學(xué)和非法學(xué)專業(yè)考生的分析可以看出,兩類考生的誤區(qū)恰恰走向?qū)α⒚?,即:法學(xué)專業(yè)的考生容易從理論學(xué)習(xí)的角度出發(fā),他們思維的慣性是總是嘗試用基本理論去解決實(shí)際問題,而較少直接從法律規(guī)定直接出發(fā)。這一誤區(qū)的產(chǎn)生與我國的法學(xué)教育特點(diǎn)有關(guān)(法學(xué)教育常常以置疑法律現(xiàn)實(shí)為出發(fā)點(diǎn));而非法學(xué)專業(yè)的考生則容易從法律實(shí)務(wù)的角度考慮問題,把司法考試當(dāng)成是法條考試,思維的慣性是希望通過法律知識面的擴(kuò)展來通過考試,而忽視了理論對實(shí)務(wù)的統(tǒng)領(lǐng)作用。
總體來看,司考是一種普通的職業(yè)資格考試,考察14門法律所涉及到的知識的掌握和運(yùn)用??荚嚨姆秶枪潭ǖ模荚囁觅Y料也是有限的。我們只要詳細(xì)了解考試范圍,對重點(diǎn)問題加以掌握,并通過對歷年試題的研讀,將自己不斷提高到考試所要求的水平,就必定能夠通過考試。
同時(shí),司考是實(shí)踐性非常強(qiáng)的考試,重點(diǎn)考察理論在“實(shí)際”(這里的實(shí)際并非現(xiàn)實(shí)生活,而是出題人理想中的實(shí)際,也是法律人理想的社會生活)中的運(yùn)用。較少有機(jī)械性的題目,司考題目的趨勢趨向于靈活性和綜合性。因此,培養(yǎng)法律思維,將法學(xué)理論時(shí)刻與實(shí)際相聯(lián)系,靈活運(yùn)用理論,比記憶理論和法條更有效(效果和效率)。
總結(jié)來說,不管法律基礎(chǔ)如何,只要認(rèn)真復(fù)習(xí)并找準(zhǔn)方法,司考就不難通過。
考生對自己應(yīng)有明確的認(rèn)識
第一,為何參加考試。每個(gè)人做每件事都應(yīng)該有他的目的,尤其是應(yīng)付如此高難度的考試。不同的人有不同的考試目的,但有一點(diǎn)是必須的,就是你報(bào)考的目的一定能給你足夠的動力。有些人報(bào)考是因?yàn)槁犝f是中國第一考,所以就去考,以證明自己的能力;也有些人是為了陪同其他人考試而考試。很顯然,這些考試的動機(jī)難以給人足夠的動力,缺乏足夠的動力是很難在復(fù)習(xí)量如此之大的準(zhǔn)備過程中堅(jiān)持下來的。只有讓自己明確了考試的目的,才能在長達(dá)幾個(gè)月的高強(qiáng)度復(fù)習(xí)中保持動力。
第二,決不能抱著試試看,積累經(jīng)驗(yàn)的想法。這一點(diǎn)對于剛畢業(yè)、第一次報(bào)考的考生尤其重要。很多剛畢業(yè)的考生由于工作剛穩(wěn)定和聽說考試非常難,通常都有一個(gè)想法:過不了是正常的,反正自己才第一次報(bào)考,以后機(jī)會很多,就當(dāng)積累經(jīng)驗(yàn)。筆者認(rèn)為這想法是非常致命的,抱有這種想法的人,極其容易在艱苦的復(fù)習(xí)過程中繳械投降??荚囀欠衲芤淮尉屯ㄟ^是另一回事,但考生一定要有一次通過、破釜沉舟的決心。
第三,對自己的基礎(chǔ)和復(fù)習(xí)效率要有清醒的認(rèn)識,確立一種建立在實(shí)事求是基礎(chǔ)上的以我為主的復(fù)習(xí)心態(tài)。既不要有覺得自己最后沖刺一、兩個(gè)月就行的盲目自信心態(tài),也不能提前一年多就開始準(zhǔn)備,每天復(fù)習(xí)七、八個(gè)小時(shí)。我們相信,如果考生能將教材、法條、真題合理運(yùn)用,并融會貫通,考400分以上都非常輕松。因此,考生在明確這些復(fù)習(xí)內(nèi)容后,關(guān)鍵在于找到適合自己的復(fù)習(xí)方法。
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